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La kinésiologie est dans les années 60 aux Etats-Unis, sous l’impulsion du Dr George Goodheart, le premier chiropracteur ayant travaillé pour le comité de santé olympique. D’après lui, les groupes musculaires reflèteraient nos émotions et notre état de santé. Un manque de tonus du corps peut ainsi révéler du stress, un choc ancien ou le mauvais fonctionnement d’un organe particulier. Le base est par conséquent d’identifier cette perte de tonus et ce qui la attise, à travers un test manuel. Puis le praticien tente de la corriger, afin d’augmenter l’organisation de l’organe « lié » au ou de lever des blocages émotionnels. pour cela il peut faire appel à plusieurs solutions empruntées à de multiples médecines douces. Parmi elles on voit notamment l’émulation des points d’acupuncture, chers à la médecine classique chinoise…

Appliquée à l’être humain, la kinésiologie est une thérapie douce visant au bien-être de notre corps et du flair. Cette thérapie est dite « douce » car elle permet de détecter et de traiter, sans affliction et sans médicament, les causes d’un mal-être. Comme tout stress physique ou émotionnel a une influence sur la tonicité du corps, la kinésiologie a créé une méthodologie qui permet un suivi à la fois précis, crédible et avec un feedback des résultats acquis tout au long de la séance de traitement des problèmes soulevés. En d’autres mots, la kinésiologie c’est « interroger le corps » au moyen de tests sur les fibres musculaires afin de profiter de les blocages émotionnels et/ou énergétiques qui composent problème à notre bien-être. Il s’agit d’un travail d’interrogation du corps entièrement indépendant de notre volonté ( du mental ) ou du champ de notre conscience.

Le Brain Gym est la première phase de l’Éducation Kinesthésique. Cette méthode a été développé par l’expert en éducation américain Dr Paul Dennison dans les années 1970 et est utilisée aujourd’hui avec succès à la maison, dans les écoles et chez des spécialistes s’occupant d’enfants en difficultés dans plus de 80 pays dans le monde. Brain Gym est une approche simple et non discriminante et de ce fait particulièrement adaptée aux enfants en difficultés d’apprentissage. elle est aussi une bonne méthode d’auto-équilibration qu’on peut facilement utiliser toute seule . Le brain gym ( gymnastique du cerveau ) consiste à effectuer des exercices corporels simples et ludiques qui vont ( ré ) activer certaines fonctionnalités cérébrales en relation avec le développement moteur et intellectuel, impliquées dans l’apprentissage.

dès ce moment l’enfant ressent et interprète ce qu’il sent. Nombres d’obstacles et de difficultés de notre vie présente sont l’effet de schémas répétitifs acquis dès les premiers moments de notre vie. L’objectif de la kinésiologie prénatale et postnale KKPN est de nous aider à quitter nos décisions périnatale pour nous ouvrir à de nouvelles alternatives et exprimer notre pleine aptitude à vivre libre. Cette méthode est parfaite pour les petits comme pour les hommes que nous demeurons devenus. avec la kinésiologie prénatale et postnale KPPN dès les premiers moments de la vie, que se soit pour dénouer l’anxiété occasionné lors de la grossesse ou de la naissance, qu’ils soient subis par la mère ou par l’enfant vous pourrez retrouver votre aptitude à vivre pour vous-même.

THREE IN ONE CONCEPTS veut dire l’assimilation de notre corps de la psyché et de la jugeote.. Cette technique a pour but d’identifier et de rectifier les blocages énergétiques tels qu’ils se manifestent dans le présent, tant au niveau physique que psychique, afin de libérer l’esprit de systèmes de croyances conditionnés qui limitent notre perception dans tous les domaines de la vie. Quelques mots de Gordon Stokes, concepteur de ‘ THREE IN ONE CONCEPTS ‘ : ‘ Pour résumer la nature de ce que nous faisons : nous désamorçons les émotions du passé qui bloquent les perceptions du présent : si l’on ne désamorce pas les causes du soucis dans le passé, aucune mesure prise dans le présent ne survit au prochain stress comparable ‘. Notre préoccupation première va vers ce que la plupart des gens appellent les troubles de l’apprentissage ou «dyslexie». Mais nous étendons la définition usuelle de la dyslexie au-delà des handicaps d’apprentissage au niveau scolaire pour inclure tout «point aveugle» de nature émotionnelle causé par l’anxiété de l’existence elle-même. Un blocage émotionnel égale un blocage énergétique dans le corps, et un blocage énergétique fait surface de bien des méthodes, y compris sous forme de problèmes et de douleurs physiques.

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